教育的幸福在哪里——增强教师幸福感的几点思考

机译：香港华人在职和在职教师对幸福感和主观幸福感的取向

机译：高等教育组织学者的紧张关系：奖学金的兼容性以及组织和教师技能，价值观和支持的一致性如何影响学者的表现和幸福感

机译：“我是否已经尽全力帮助他们？”学习者，护理工作和幸福感：继续教育实习教师

机译：教育方面改革中发达地区私立院校幸福感的研究：广东省一所高校教师问卷调查

机译：教育工作者在促进培养儿童幸福感的幸福感受中的作用

机译：中国教育语境下的教师成长心态和工作投入：作为调解人的幸福感和毅力

机译：高中教师的幸福感与教师效能之间的关系=高中教师的幸福感与效率之间的关系

机译：主观幸福感：衡量幸福，苦难和其他经验维度。

机译：适形视觉系统，适形视觉方法，幸福感设备和幸福感评估方法

机译：功能性幸福感g-氨基丁酸比萨面团及其制作方法和幸福感比萨饼

机译：基于网络的系统，可增强用户的幸福感