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开发语文核心教学价值提高学生言语表达能力——以六年级上册课文《月光曲》为例

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摘要

王荣生先生认为，语文教学的问题是教学内容的问题，语文教学应该从学生的实际学习入手，从教学内容入手。崔峦先生在全国第七次阅读教学研讨会上说，要由“教教材”变为“用教材教”，由“教课文”变为用课文学语言，用语言。实现这两个“变为”，关键在于开发课文的语文核心教学价值。

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来源
《福建基础教育研究》 |2012年第12期|45-47|共3页
作者
李秀琳;
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作者单位

闽侯县白沙中心小学;

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正文语种 chi
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