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掌握十项技能做个'三会'教师——谈中小学教学技能的内涵及考评要素

         

摘要

@@ 大凡名师都有三大特征:会教、会说、会写.会教,就是课上得好,能吸引学生爱学并且学得好,教学成绩好,优秀学生多;会教的教师能很好地掌控课堂,引导学生自觉地学、听、做,讲时善用板书或课件使学生对应理解的知识一目了然,不讲时学生自主学习目的明确.会说,就是能把自己的教学观点、心得体会、观察思考、处理教材的意见以口语的形式很好地表达出来,体现在会议课、会说课、会评课、会演说、会答问.会写,就是在课前能进行很好的教学设计,所写的教学设计能很好地为教学服务;在课后能进行有效的总结并写出较高价值的教育教学心得,甚至出版个人专著;能编制适合自己学生使用的习题、变式题.魏书生、窦桂梅等名师就是"三会"教师的典型.因此,每个教师都要努力做个"三会"教师,做到会教、会说、会写,这样才能适新课程改革的要求.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2011年第2期|15-16|共2页
  • 作者

    黄清钿;

  • 作者单位

    大田县第五中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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