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以'音乐游戏'开发小学生的音乐潜能

         

摘要

@@ 兴趣是最好的老师.游戏又是儿童的天性,是儿童本能和内心世界的反映.通过调动兴趣和爱好,引导小学生主动参与游戏活动,从而自主从游戏中体验并建构对事物的认知,是现代教育非常重要的教学和学习方式,同时也是促进儿童生理及心智健康发展的有益途径.高尔基说:"游戏是儿童认识世界的途径".因此,寓教于乐在小学教育具有重要的意义.

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2011年第3期|102-103|共2页
  • 作者

    李薇;

  • 作者单位

    三明市实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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