构建学校大文化环境 培育国际竞争力人才

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2011年7月，中共中央国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲（2010—2020年）》，明确提出“培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才。”随着全球经济一体化时代的到来，基础教育的国际交流、相互借鉴与合作日益加强。国际化的背景已然对我国中学的人才培养模式产生了深刻的影响，需我们用历史的、未来的、世界的、民族的眼光来审视中国的基础教育，知己知彼才能在融通古今中外的基础上开拓创新，与时俱进。

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来源
《福建基础教育研究》 |2011年第10期|27-28|共2页
作者
吴启建;
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作者单位

厦门外国语学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类国际经济一体化;
关键词
国际竞争力; 国际化人才; 文化环境; 人才培养模式; 中共中央国务院; 全球经济一体化; 学校; 培育;

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