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实施简单教学打造高效初中语文课堂

         

摘要

2011年福州中考质量分析表明,尽管在难度系数8:1:1情况下,全市语文成绩还是不理想。尤其优秀率严重偏低;高分人数也只有1.48%。这意味着语文教学出了问题。那么病灶在哪里呢?经过较大范围的听课观察,笔者发现当前语文课堂较普遍存在着教学内容冗杂、散乱,教师似乎“眉毛胡子一把抓”,

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