首页> 中文期刊> 《福建基础教育研究》 >以专题研究为载体构建农村片区教研共同体

以专题研究为载体构建农村片区教研共同体

         

摘要

@@ 我们认为:在质量成为教育的核心问题的今天,我们在考虑如何提升教育质量时,应把重点放在分析研究影响教育质量的问题上.只有这样,才能真正有效地提升质量.基于这一认识,我们开展了教育质量专题调研,并从调研中引发了变革教研内容与模式的探索.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号