高中思想政治课开展研究性学习存在的问题与思考

施佳友

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高中思想政治课开展研究性学习存在的问题与思考

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近几年来，研究性学习作为一种新教学形式在教学中普遍得到开展，不少学生在政治学科的研究性学习活动中取得了长足的进步。然而，我们也应看到，在教学实践中还存在不少问题：1．注重表现形式，忽视实质性内容。有的研究性学习过分注重表现形式，从选题、开题报告、学生的分工收集资料和调查研究，到形成总结论文，看起来热热闹闹组织严密，但学生在这个过程中学到了多少知识，

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来源
《福建基础教育研究》 |2009年第4期|91-92|共2页
作者
施佳友;
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作者单位

晋江市毓英中学;

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正文语种 chi
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