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潘梅玲;
永眷县世哲幼儿园;
机译:父母的观点:在促进或阻碍父母对其孩子的发展诊断评估的理解中发挥作用的因素
机译:与“难以接触的父母”互动:老师与父母之间的合作以促进孩子们的学习–安东尼·费勒(Anthony Feiler)
机译:通过孩子建立父母网络并促进父母的区域活力
机译:听到孩子的父母父母的父母心脏的概念到达了植物的超出展示和耳蜗:可能是什么恢复力?
机译:父母的障碍与父母为孩子喂食可促进健康的功能性食品的关系。
机译:他们只需要降低一点就可以了:对父母对早期生命干预以促进健康成长和相关行为的看法和经验的定性研究
机译:父母的教育习惯和孩子的行为方式:比较有区别的孩子的头发行为父母的养育方法和孩子的行为方式:比较有区别的孩子的行为父母养育行为和孩子的行为方式:比较有区别的孩子的行为
机译:如何促进“帮助孩子”讨论组。关于“帮助你的孩子”的通用手册。小组领导技术
机译:父母-孩子关系决定装置,父母-孩子关系决定方法,父母-孩子关系决定程序和记录介质
机译:父母与孩子之间易于联系的方法和设备使用移动电话网络来发送两种方式来提醒孩子其发送信号的责任,或者只是一种关于孩子的下落的方法,从孩子到父母
机译:假尿布(为父母提供帮助,帮助他们从出生起就向孩子介绍食物和口味),还充当了让父母向孩子服用药物的容器
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