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以生为本探求德育课的'真实有效'

         

摘要

德育课重要的使命已不仅仅是在言语上传授知识,而是通过课堂主渠道的教育、熏陶引导学生在行动德育和智慧德育上进行实践和体验。让德育课“三贴近”,创建一个生动活泼、充满情趣的德育课堂,是提高德育课实践性的重要条件。《中等职业学校德育大纲》明确指出:“德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一。”因此,以生为本,教学“三贴近”,德育课才能“真实、有效”。

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2009年第11期|54-55|共2页
  • 作者

    黄建珍;

  • 作者单位

    建瓯市职业中专学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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