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综合实践活动课程实施过程中的困惑与对策

         

摘要

综合实践活动课程以必修课的形式纳入创新的学校课程体系,这既符合世纪课程改革的发展趋势,又满足了我国实施素质教育的内在需求。综合实践活动课程具有整体性、开放性、实践性,其目标具有特殊性。综合实践活动课程强调培养学生提出问题和解决问题的综合能力,重视丰富和发展学生的精神世界。课程实施历来是课程改革能否取得成功的关键。

著录项

  • 来源
    《福建基础教育研究》 |2009年第11期|113-114|共2页
  • 作者

    何积木;

  • 作者单位

    福清市华侨中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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