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导数学习易陷误区剖析

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摘要

导数进入中学数学教材之后,给传统的中学数学带来了生机与活力,为中学数学问题的研究提供了新的视角、新的方法、新的途径,拓宽了高考命题的空间。由于导数是一个很好的解决实际问题的数学工具,应用十分广泛,因此近几年的高考

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来源
《福建基础教育研究》 |2007年第6期|P.40-43|共4页
作者
汤小梅;
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作者单位

福建省福清虞阳中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G634.6;
关键词
导数; 误区; 单调递减; 单调递增; 导函数; 正解; 高考; 学习; 极值点; 复合函数;

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