小学语文习作'用典'教学探究

梁宝玉

首页> 中文期刊> 《福建基础教育研究》 >小学语文习作'用典'教学探究

小学语文习作'用典'教学探究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在习作教学中"用典",是有意识地引导学生运用典故,学习借鉴经典习作手法及技巧,提升习作能力的一种教学方式.通过赏析演绎经典,厚实习作素材积累,促进文化传承与理解;提炼经典习作技法,在描写中精确用词、细致刻画;采撷古诗文中的佳词丽句,巧拟题目,打造"凤头豹尾",赋予习作内涵,巧妙引导学生"用典",为习作增色.

著录项

来源
《福建基础教育研究》 |2020年第12期|76-77|共2页
作者
梁宝玉;
展开▼
作者单位

漳平市实验小学福建龙岩 364400;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
习作教学; 学典用典; 素材积累; 描写技法; 人文内涵;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 核心素养下的小学语文习作教学探究 [J] . 罗芳芳 . 中学生作文指导 . 2021,第033期
2. 农村小学语文习作教学中生活化教学探究 [J] . 谢少颜 . 亚太教育 . 2021,第8期
3. 农村小学语文习作教学探究 [J] . 梁坤玲 . 求知导刊 . 2019,第027期
4. 小学语文习作教学探究 [J] . 程桂荣 . 语文天地（小教版） . 2019,第011期
5. 小学语文习作教学探究 [J] . 韩齐芳1 . 小学生作文辅导 . 2019,第009期
6. 浅析在小学高年级语文习作教学中如何实施互动式评改 [C] . 杨小玲 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 小学生生活经验积累对语文习作学习的影响研究--以延吉市D小学五年级为例 [A] . 金昂 . 2020

小学语文习作'用典'教学探究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅