活动型思政课堂学生'演讲·讲演'实践探索——以'人民代表大会:我国国家权力机关'教学为例

郑英

首页> 中文期刊>福建基础教育研究 >活动型思政课堂学生'演讲·讲演'实践探索——以'人民代表大会:我国国家权力机关'教学为例

活动型思政课堂学生'演讲·讲演'实践探索——以'人民代表大会:我国国家权力机关'教学为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

结合部编新教材,定位农村高一学生,立足生本课堂,探索活动型思政课堂学生"演讲·讲演""六环一体"运作的实践之道,即由对应结构化的框题内容、前置序列化活动任务清单、落实"三自主"、善于寻求教师指导、课堂学生"演讲·讲演"展示、师生互动评价考核等六个环节构成的有机整体,本质让教师从"教"转向"育",学生从"听"走向"学",从"学"走向"演",建设学生主动学习、师生互助、教学相长新时代新型师生关系.

著录项

来源
《福建基础教育研究》|2021年第10期|76-79|共4页
作者
郑英;
展开▼
作者单位

闽侯县第二中学福建闽侯 350112;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
活动型思政课堂; 高中政治教学; 学生演讲;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 大概念统整视域下的政治认同素养培育探究——以“人民代表大会:我国的国家权力机关”教学为例 [J] . 黎胤灵 . 中小学课堂教学研究 . 2021,第11期
2. “以学生为中心”的大学思政课堂教学模式与实践探索——以《思想道德修养与法律基础》课程为例 [J] . 刁瑷辉 . 新一代：理论版 . 2019,第020期
3. 学科大概念:议题式教学的结构化指向——以"人民代表大会:国家权力机关"教学为例 [J] . 沈雪春 . 教学月刊·中学版（政治教学） . 2019,第007期
4. 学科大概念:议题式教学的结构化指向——以"人民代表大会:国家权力机关"教学为例 [J] . 沈雪春1 . 教学月刊：中学版（政治教学） . 2019,第007期
5. 议题教学整体性设计的实践和思考——以"人民代表大会:国家权力机关"教学为例 [J] . 杨雷 . 思想政治课研究 . 2019,第005期
6. 留学生古代汉语教学实践探索——以云南师范大学高级班留学生为例 [C] . Chen Yanglin ,陈样琳 . 第十四届国际汉语教学学术研讨会 . 2017
7. 探究学习在高中思想政治课教学中的应用研究--以《人民代表大会：国家权力机关》一课为例 [A] . 刘茜 . 2019

活动型思政课堂学生'演讲·讲演'实践探索——以'人民代表大会:我国国家权力机关'教学为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅