“双减”背景下数学活动有效设计的策略--以北师大版初中数学七年级下册“简单的轴对称图形(第一课时)”三次磨课为例

著录项

• 来源
  《福建基础教育研究》 |2022年第2期|52-54|共3页
• 作者

  黄和悦;

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• 作者单位

  三明教育学院;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 中等教育;
• 关键词

  数学活动; 轴对称图形; 教学着力点; 几何直观;