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初中语文课外古诗背诵的教学策略探讨

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摘要

古人云：诗贵言志，言以载道。作为中国传统文化的重要载体——诗歌，它蕴含丰富的哲学、美学、伦理、道德等思想情感，在对学生进行民族精神的陶冶和文化价值的选择上有着举足轻重的影响。翻开初中课本的最后几页，十首课外背诵古诗词无疑增添了教材的厚重感。

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来源
《福建教学研究》 |2014年第10期|20-20|共1页
作者
林梅;
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作者单位

漳州市第三中学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
古诗背诵; 初中语文; 教学策略; 课外; 中国传统文化; 思想情感; 文化价值; 民族精神;

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