首页> 中文期刊> 《福建教学研究》 >师生动口又动手 作文简约有实效

师生动口又动手 作文简约有实效

         

摘要

一、现状1.学生(1)“又要写作文,老师,能放我一马吗?(2)“老师,课本这单元的作文,不是我的菜,能不能换个题目或自选啊?”(3)“老师,这类征文我无从下手,您还是另找高手吧,对不起啦。”

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