如何让学生愉快地学习高中生物新课程

郑鸿明

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教育部颁布的《普通高中课程方案（实验）》明确规定：生物科目必修模块学分与物理、化学等科目同为6分．首次将科学学习领域中的物理、化学与生物等i个科目摆在同等重要地位。这充分体现了生物科学是当今自然科学中的一门重要的基础学科，是与国际先进的基础教育接轨的重大举措。因此，生物教师在教学工作中要抓住机遇，继承和发扬传统教育的精华，与时俱进，认真、全面、正确地贯彻高中新课程的先进理念和培养目标．勇于实践《普通高中生物课程标准（实验）》。

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来源
《福建教学研究》 |2009年第2期|20|共1页
作者
郑鸿明;
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作者单位

福州第四十中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类生物;
关键词
普通高中生物课程标准（实验）; 高中新课程; 学习领域; 普通高中课程方案（实验）; 愉快; 学生; 自然科学; 基础学科;

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