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陈卿玲;
三明市东新小学;
课堂数学; 教师; 教学方法; 教学制度;
机译:小学数学课堂上教师对学生数学思维的反应
机译:阿联酋数学课堂上的职前教师行为
机译:学习界教师学习管理行为通过积极学习在数学课堂上学习管理行为
机译:小学教师候选人在数学课堂上的嘻哈教育学的看法
机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
机译:教师意识到学生在数学课堂上的焦虑:教师治疗与学生的焦虑
机译:应用在本科数学课程中的作用
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
机译:在课堂上抽象性和物质运输的作用
机译:在课堂上,有确定作用在轴承上的力的装置。
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