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教育博客在教育教研工作中的作用

         

摘要

随着新课程改革的推进和信息技术的发展,传统的教研方式、研修方式已不能满足当前教育发展的需求。利用博客这样一个近似“零壁垒”的网络新技术,构建动态、开放、互动、共享的网络教研新模式,是今后教研工作的亮点和特色,是促进教师专业发展的有效途径。

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