荣辱观教育和《品德与社会》的教学

彭小芳

首页> 中文期刊> 《福建教学研究》 >荣辱观教育和《品德与社会》的教学

荣辱观教育和《品德与社会》的教学

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

对青少年的荣辱观教育。要结合青少年的实际．有针对性地解决青少年在思想观念方面存在的问题。而《品德与社会》这一课程正是以“培养学生学习做人”为核心。所以笔者认为“荣辱观教育”的提出，更加凸显《品德与社会》教学的重要性、艰巨性。应把荣辱观教育融人到《品德与社会》教学的各个环节，笔者从以下几个方面下功夫。

著录项

来源
《福建教学研究》 |2006年第12期|32|共1页
作者
彭小芳;
展开▼
作者单位

建瓯市南雅中心小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想品德课;
关键词
品德与社会; 荣辱观; 教育; 教学; 青少年; 思想观念; 学生学习; 课程;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 论品德与社会课的“荣辱观”教育 [J] . 薛权红 . 教师博览（科研版） . 2014,第007期
2. 《品德与社会》课程教学中情感教育与心理健康教育整合探究 [J] . 孙玉宏 . 延边教育学院学报 . 2014,第006期
3. “生活教育”导向下的品德与社会教学策略探微——以《从一滴水说起》教学为例 [J] . 张明明 . 名师在线 . 2017,第004期
4. 重视情感教育,实现有效教学——浅谈小学品德与社会教学中的情感渗透 [J] . 成金娣 . 内蒙古教育：基教版 . 2015,第004期
5. 生命教育在《品德与社会》教学中的渗透--以“让危险从我们身边走开”教学为例 [J] . 顾甜甜 . 小学教学参考 . 2015,第021期
6. 《品德与社会》教科书编写者价值取向的研究—以人民教育出版社《品德与社会》(3-6年级2016年版)为例 [C] . 李玉蛟 ,张茂聪 . 第五届海峡两岸及港澳地区教科书高峰论坛 . 2017
7. 人教版《品德与社会》历史题材中爱国主义教育教学策略研究---以Y县为例 [A] . 万琴 . 2020

荣辱观教育和《品德与社会》的教学

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅