初中物理实验教学与学生创新能力的培养

韩建忠

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初中物理实验教学与学生创新能力的培养

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初中阶段是培养学生思维品质以及综合素养的重要时期,因此,教师不仅要重视物理理论知识的有效传授,也应当借助物理实验培养学生的创新能力,促进学生全方位发展。开展物理实验,有利于培养学生的动手操作能力,使学生头手脑并用,加强知识的有效理解和应用。本文将从三个方面分析探究如何在初中物理实验教学中培养学生的自主创新能力,并提出具体的实验教学方法。

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来源
《亚太教育》 |2020年第9期|53-54|共2页
作者
韩建忠;
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作者单位

甘肃省定西市通渭县马营镇初级中学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新课程标准; 初中物理; 实验教学; 创新能力;

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