挑战与创新——面向未来的教师专业发展 中国教育学会“教师专业发展研究中心”成立大会暨“首届全国教师专业发展研讨会”观点摘选

机译：“互联网+”时代少数民族地区教师专业发展面临的挑战与策略研究-少数民族县教师专业发展调查

机译：教师专业发展计划中的课堂视频：社区文献起源的观点

机译：语言教师教育中的课程创新——就一项英语教师专业发展项目对英语作为外语教学的贡献的反思

机译：案例研究：创新扩散的教师专业发展研讨会

机译：学习链接：*影响在线教师专业发展的政策，计划和观点

机译：高中的基因注释：使用Geni-Act的成功学生管道和教师专业发展的生物科学

机译：“互联网+”时代少数民族地区教师专业发展的挑战与策略研究 - 少数民族县教师专业发展调查

机译：国外课程作为外语教师专业发展模式的有效性。

机译：教师专业发展体系和方法

机译：教师专业发展体系与方法论

机译：确定教师专业适应水平的方法