公开课的利与弊

南轩

首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >公开课的利与弊

公开课的利与弊

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新课改提倡的课堂教学模式极大地冲击了侍统的“师传生受”的教学模式。课堂对话、师生互动、生生互动成了新课堂模式的亮色。但是，究竟怎样上一堂课，什么样的课才是好课，什么样的课才真正符合新课程理念，很多人还把握不准，常常陷于困惑之中，各陈其词，莫衷一是。这时就需要专家的引领，需要可供学习和借鉴的教学“样本”，于是。各种形式的示范课、优质课即公开课应运而生，由此而举行的评比活动亦方兴未艾。

著录项

来源
《甘肃教育》 |2013年第3期|14-14|共1页
作者
南轩;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类观摩教学（公开教学）;
关键词
公开课; 利与弊; 课堂教学模式; 课堂对话; 师生互动; 课堂模式; 生生互动; 课程理念;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 公开课为何走了样 [J] . 张斗和 . 山东教育：中学刊 . 2012,第010期
2. 小议两种赛课形式的利与弊 [J] . 秦银桂 . 体育教学 . 2016,第010期
3. 一堂不能如此讨论的课--对《我的五样》公开课失误的看法 [J] . 周长青 . 语文教学之友 . 2008,第004期
4. "玩"出的精彩——《水是什么样的》一课教学与反思 [J] . 周洁 . 教育研究与评论（小学教育教学版） . 2020,第002期
5. 教学三步曲:是什么,为什么,怎么样——“平行四边形的认识”一课教学研究 [J] . 陈慧芳 . 文理导航 . 2020,第012期
6. 制图作业辅导课的利与弊 [C] . 冯敬华 ,程军 . 第十二届全国图学教育研讨会暨第四届制图CAI课件演示交流会 . 2000
7. 初中英语听说课有效课堂提问个案研究--常规课与公开课对比分析 [A] . 杨丽莹 . 2019

公开课的利与弊

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅