多媒体技术在中学英语教学中的运用

闫安娜

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多媒体技术在中学英语教学中的运用

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一、多媒体技术在听力教学中的运用教材和多媒体技术之间优势可以互补,并能引导学生进入主动的学习状态,学生通过听声音、看视频获取相关信息,经过综合分析得到知识。这就使得学生在宽松、自由的氛围中提高了学习的积极性,增加了学习的兴趣,保持了学习的热情,教师提高了教学效率,扩大了听力教学容量。此外,让学生边看边听也不失为一种好办法,如看英文电视、电影,

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来源
《甘肃教育》 |2012年第16期|66-66|共1页
作者
闫安娜;
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作者单位

武威市第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
多媒体技术; 中学英语教学; 运用;

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