高考现代散文阅读“四步法”

寇雅丽

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目前，高考试卷中频频出现散文阅读题，而大多数学生找不到散文阅读的技巧，失分颇多。那么，教师应如何帮助学生攻破这个难关呢？据笔者多年的教学经验，有以下几点建议。一、读文本晓大意这是做高考散文阅读主观性测试题的一项基础工程，即泛读全文，整体把握，把握情调，疏通情脉，总结起来就是明思路。如何才能明思路呢？

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来源
《甘肃教育》 |2009年第12期|55-55|共1页
作者
寇雅丽;
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作者单位

白银市第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
散文阅读; 文本; 文眼;

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