校本教材开发中如何关注乡土历史

王毅

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校本教材开发中如何关注乡土历史

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＜正＞历史教学重要的目的之一就是对学生进行爱国主义教育,让学生真正了解到自己的祖国有什么可爱的地方,从而培养学生的爱国主义情感。而热爱家乡,是爱国的重要表现。根据九年义务教育《历史课程标准》的要求,各校在正常的历史教材教学的同时还应努力开发地方和校本教材。其中,乡土历史有着广阔的开发空间,也最受学生欢迎,最适合学生口味,对培养学生的情感、态度、价值观有着不可替代的作用。因此,笔者就这一领域进行了几年的探索和尝试。

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来源
《甘肃教育》 |2007年第10期|34-34|共1页
作者
王毅;
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作者单位

陇西县南安中学甘肃陇西748100;

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正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
校本教材; 乡土历史; 历史教学;

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