创设教学情景 优化语文教学

牛小红

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创设教学情景优化语文教学

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创设中职语文教学的情景,是中职语文教师的重要任务之一。为此,教师必须注重发掘学生的潜力,努力进行因材施教,让学生主动参与到教学实践活动中来。其间,需要教师精心选择素材、主题,从学生的生活实际出发,创设一个又一个能让学生印象深刻、喜欢的情景,使学生达到心领神会的境界。一、创设生活情景,提升教学效果生活是创作的源泉,如果缺乏对生活实践的深刻体会,就无法创作出经久不衰的经典文学作品。学生应具有较强的观察能力、思考能力、分析能力,如果不能对文学作品进行深入的理解,就无法感悟文章内涵.

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来源
《甘肃教育》 |2019年第9期|107-107|共1页
作者
牛小红;
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作者单位

甘谷县职业中等专业学校;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
中职; 语文教学; 情景;

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