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初中化学教学中如何调动学生的参与意识

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摘要

化学是一门以实验为基础的学科,在实验教学中如何将教学过程设计成一个愉快学习的过程,使学生通过观察绚丽多彩的化学现象,积极探索化学奥秘,发展智慧和创造能力,形成稳定的学习动机,即在实验课中如何激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力,使学生积极参与到课堂中来,是我们化学教师应该关注的一个关键的问题。

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来源
《甘肃教育》 |2019年第22期|92-92|共1页
作者
王智娴;
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作者单位

庄浪县南坪中学;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
化学教学; 参与意识; 兴趣; 示范; 动手能力;

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