中职生人际交往状况的调查与思考——以民乐县职业教育中心学校为例

牛更生

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中职生人际交往状况的调查与思考——以民乐县职业教育中心学校为例

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一、研究对象、方法本课题的调查对象来自于民乐县职业教育中心学校。采用分层整体抽样法,选取学校三个年级的360名学生发放问卷,收回有效问卷304份,有效率为84.44%。对回收的有效问卷进行汇总和和统计后,分别对中一、中二、中三年级的能力状况进行统计分析。二、研究的过程与结果分析(一)中职学生人际交往和沟通能力发展水平状况。

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来源
《甘肃教育》 |2019年第10期|93-93|共1页
作者
牛更生;
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作者单位

民乐县职教中心;

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正文语种 chi
中图分类 G715.5;
关键词
中职生; 人际交往; 调查; 思考;

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