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初中语文互阅式作文批阅评价模式的构建

         

摘要

在初中语文作文教学中,教师要构建语文互阅式作文批阅评价模式,调动学生作文写作的积极性,使学生掌握一定的互阅评改方法,在互阅评改的过程中提高鉴赏作文、修改作文的能力以及写作水平,使学生乐写、乐改,并以改促写,进入到写作的良性循环中。具体做法如下。

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