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程树骅;
陇西县实验小学;
阅读教学; 梯度目标; 阅读习惯; 活动;
机译:21世纪阅读策略计划阅读小学生英语阅读材料
机译:书香人生初养成——太原大学外语师范学院第三附属小学读书活动纪实
机译:亲子师生共阅读,家园校园飘书香——东海县实验小学附属幼儿园
机译:小学各年级的走廊型特殊学校空间构成和活动模式:特殊小学空间的构成和活动模式研究第二部分
机译:元认知阅读策略指导对EFL高中生阅读理解,阅读策略意识和阅读动机的影响。
机译:阅读金额和阅读策略作为内在和外在阅读动机对阅读成就的影响的调解员
机译:使用交互式阅读策略。改善CLIL学校阅读计划的一些步骤。使用互动阅读策略。在CLIL中心中改善阅读计划的步骤。
机译:单位间隔对中国非本土读者阅读策略的影响:眼动追踪研究
机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
机译:与分子量约为20,000的人生长激素特异性反应的单克隆抗体,产生该抗体的细胞系以及使用该抗体测量分子量约为20,000的人生长激素的免疫力的方法
机译:射频标签的阅读器和自适应阅读策略
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