审视自我观念 实现专业成长

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• 来源
  《甘肃教育》 |2014年第5期|26-26|共1页
• 作者

  王英;

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• 作者单位

  陇南师专附属实验学校;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教师、班主任;
• 关键词

  专业成长; 教育观念; 育人观; 人才观; 学生观; 成长观;