首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >美术课外资源开发与利用研究——以庄浪县为例

美术课外资源开发与利用研究——以庄浪县为例

         

摘要

长期以来,初中阶段美术学科课程资源的开发及利用并没有引起一线学校一线美术教师的足够重视。而美术校本课程的开发则欠缺连续性,大量作为美术课程要素来源的课外课程资源被埋没,造成许多有价值的课程资源闲置与浪费。因此,面对美术学科资源(人力资源、物质资源、人文资源等)有限的事实,将庄浪县地方美术教育资源合理开发利用并引进课堂,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号