“实”“严”结合提高语文教学成效

机译：小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策

机译：重视语文课外阅读,抓实课外阅读指导

机译：为了我的职业而保持真实：在更广泛的南非荷兰语文学体系中教授创意写作的探索（1995-2012年）

机译：居民进行文化遗产管理的可能性及其问题：广岛市廿日市市严岛町严岛神社的城市景观保护研究第三部分

机译：通过魔术现实主义接近真实：当代印度英语文学中的魔术现实主义。

机译：校正：严Y。等。基于优化的堆叠稀疏自动编码器的建筑物提取并使用LIDAR DSM和光学图像训练样本。传感器2017171957

机译：突出“三严”要求是推动“三严三实”专题教育的关键

机译：国防部学说应该结合六十年的灾害研究，以切实规划和有效执行灾害应对。

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机译：为真实性和真实性联合交互结合真实环境的方法和系统

机译：在真实模型的上下文中真实模型和虚拟模型的组合表示的安排，以及在真实模型的上下文中结合虚拟和真实现有工具对虚拟模型进行仿真的方法