浅议信息技术与初中语文教学的整合

张润洲

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浅议信息技术与初中语文教学的整合

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信息技术以它不可阻挡的优势，已被运用到各科教学中，语文教学也不例外。它不仅具备视听媒体的各项优点，而且还具有一定的人机交互作用，激发学生的学习动机，帮助学生理解课文：通过网络，教师和学生可获得更多的教学资源，提高教学效率，为语文教学提供了广阔的前景，成为一种重要的教育技术。因此，作为一名初中语文教师，要努力探索信息技术环境下的教学模式和教学方法，促进教学质量的提高。那么，怎样将信息技术与初中语文学科教学有机整合，培养学生的创新精神和实践能力呢？下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

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来源
《甘肃教育》 |2016年第7期|50-50|共1页
作者
张润洲;
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作者单位

天水市麦积区向荣学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 信息技术; 整合; 激发兴趣; 教学容量; 教学效果;

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