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基于校讯通平台实施电话家访的几点做法

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摘要

校讯通在教育系统内构建了一个学校教育、社会教育、家庭教育三位一体、不受时间、空间限制、实时的、交互式的信息沟通平台，它架起了农村教师与家长沟通的桥梁。校讯通电话家访成了农村教师和家长沟通的一种便捷手段，善于家访的教师都十分重视电话家访，电话家访已成家校共育、和谐育人的有效途径之一。

著录项

来源
《甘肃教育》 |2016年第12期|27-27|共1页
作者
李克东;
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作者单位

张掖市甘州区碱滩镇中心学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校与家庭、学校与社会;
关键词
家校联系; 校讯通; 电话家访; 沟通; 艺术;

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