首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >借助班级文化建设促进学生健康成长

借助班级文化建设促进学生健康成长

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教室是教师和学生共同学习、成长的场所,是灵魂的栖息地。为了让每个生命在那间小小的生命场里学会学习,学会做人,学会生活的本领,在最美的年华里华丽绽放,笔者在日常班主任工作中,集中力量抓好班级文化建设,打造卓越又润泽的班级文化,使之为学生的一生浸润底色,促进学生健康快乐成长。

著录项

来源
《甘肃教育》 |2020年第22期|54-54|共1页
作者
李萍;
展开▼
作者单位

兰州市七里河区七里河小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
班级文化; 精神文化; 环境文化; 制度文化; 课程文化;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 抓好班级文化建设促进学生健康成长 [J] . 张江 . 甘肃教育 . 2015,第011期
2. 借助高中体育教学课堂,促进学生健康成长 [J] . 张伟东 . 文学少年 . 2019,第022期
3. 借助体育教学促进学生健康成长 [J] . 王华勇 . 新课程（教研版） . 2013,第003期
4. 借助班级文化建设,促进英语学习的策略 [J] . 杜红梅 . 新课程（教师版） . 2018,第012期
5. 借助班级文化建设促进学生发展 [J] . 李秀丽 . 黑河学刊 . 2017,第003期
6. 优化高校环境,促进青年大学生健康成长 [C] . 王潇 . 决策论坛——企业行政管理与创新学术研讨会 . 2016
7. 高校思想政治教育创新促进大学生健康成长研究 [A] . 李琰 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号