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小课本的大魔力

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上午的第一节课是我的语文课。预备铃响了，教室里还是闹哄哄的。就是都德笔下的那个小弗朗士上课的情境，到了上课前一两分钟，教室里还是安静不下来。说话声，吵闹声，走路声，拉桌子声，搬椅子声，声声入耳，而且，是那么清楚，那么棱角分明。

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来源
《甘肃教育》 |2018年第1期|126-127|共2页
作者
蔺丽燕;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
魔力; 课本; 语文课; 教室; 情境; 上课; 都德; 课前;

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