以经典吟诵促进学生语文综合素养的提升

欧阳蓉

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《语文课程标准》指出：＂语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。＂吟诵中华经典,传承华夏文明,这是对中华文化的继往开来,更是对它的发扬光大,对我们的语文教学更是大有裨益。所谓＂经典吟诵＂,指在人生记忆中的黄金时代、心灵最清澈时的熟背经典美文、唐宋诗词,并引导学生进行浅显的文学鉴赏,以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。

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来源
《甘肃教育》 |2018年第7期|88-88|共1页
作者
欧阳蓉;
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作者单位

兰州市城关区清华小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类识字;
关键词
小学语文; 经典吟诵; 综合素养; 提升;

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