一种新型健康教育模式在社区2型糖尿病患者中的预防控制效果探索

苏焰; 赵锋辉

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评价护理人员参与的新型健康教育模式在社区2型糖尿病患者中的应用效果.将健康档案系统中的214个病例随机分成对照组和观察组,每组107例.对照组按照传统健康教育模式,观察组在传统健康教育的基础上,由护理人员每月定期进行家庭式健康教育,两组患者进行1年后,利用SPSS18.0软件分析糖尿病防治知识、血糖控制率和慢性并发症发生情况.观察组的糖尿病防治知识水平高于对照组(P<0.05);观察组的糖尿病空腹血糖和餐后2h血糖控制效果均优于对照组(P<0.05);两组眼部病变和足部病变发生情况无统计学意义(P>0.05);而肾脏病变和高血脂发病情况差异有统计学意义(P<0.05).护理人员参与的健康教育模式能够明显提高患者的糖尿病防控知识水平,血糖控制效果明显,慢病并发症发生率低,值得推广.

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来源
《甘肃科技》 |2016年第22期|116-118|共3页
作者
苏焰; 赵锋辉;
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作者单位

甘肃省张掖市甘州区疾控中心,甘肃张掖 734000;

甘肃省张掖市甘州区疾控中心,甘肃张掖 734000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 R473.58;
关键词
健康教育模式; 2型糖尿病; 效果评价;

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