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地方工科院校人才培养模式改革研究

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摘要

地方工科院校在国民经济的发展中承担着培养大批工程技术人才的重任,加强工科院校人才培养模式的研究与实践,具有长远和现实的意义.从高等工程教育理念的回归,培养目标定位,构建理论教学与实践教学互动的教学体系,专业课程改革,多种形式的产学研合作等几个方面对工科院校人才培养模式的改革做出有益的探讨.

著录项

来源
《甘肃科技》 |2011年第11期|173-174181|共3页
作者
陶春莉;
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作者单位

兰州理工大学事业发展处,甘肃,兰州,730050;

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正文语种 chi
中图分类人才培养与人才选拔;
关键词
工科院校; 人才培养模式; 改革;

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