首页> 中文期刊> 《甘肃科技》 >中学教师职业倦怠的归因分析及缓解策略

中学教师职业倦怠的归因分析及缓解策略

         

摘要

阐述了中学教师职业倦怠的内涵及其表现,初步分析了中学教师职业倦怠的成因,并在此基础上探讨了应从主客观方面对其进行干预,以缓解或消除中学教师的职业倦怠.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号