双创视阈下职业环境探索对普通师范高校本科专业学习的促进性研究

机译：浅论“阳光体育运动＂视阈下高校体育教学的研究

机译：“互联网+”时代背景下师范类高校创新创业教育体系构建研究与实践

机译：教育生态学视阈下的高校英语词汇教学分析

机译：欠发达的内陆地区普通高校MTCSOL栽培模式研究 - 以江西师范大学为例

机译：非师范教育的非殖民化：在社会设计实验中探索扩展学习和在文化上维持教学法的探索。

机译：广州市普通高校学生移动学习研究

机译：就业导向视阈下的民族高校蒙授生的汉语口语教学研究——以呼和浩特民族学院为例

机译：可行性研究：责任模块在指挥与普通高校正规课程前端分析中的应用。

机译：学习伙伴是面向学生（本科生和研究生）的移动应用程序，使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生（由短单元代码标识）。当用户通过应用程序相互连接时，他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天，以更好地了解彼此，交换联系方式并见面。有了它的针对性方法，Study Buddies允许用户快速，轻松地结识新的研究伙伴，朋友并建立良好的关系

机译：下尿路尿动力学研究的探索

机译：体内传导普通语音转换学习设备，体内传导普通语音转换设备，移动电话，体内传导普通语音转换学习方法和体内传导普通语音转换方法