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基于第二课堂的中医小儿推拿人才培育探索

         

摘要

目前,我国大力振兴中医药文化,积极发掘中医药文化宝库,极具中医特色的小儿推拿便是其中的一朵奇葩.尤其在当下,中医药的人才培养要守正创新,而小儿推拿在高等院校的发展方兴未艾,小儿推拿经过多年的临床检验,作为一种健康绿色疗法,显示出其巨大的优越性,小儿推拿人才培养当立足于实践,结合潮流,在传承的基础上创新,进行小儿推拿知识的普及与传播,加强小儿推拿的影响力度,提振临床小儿推拿术者的临床意识与临床自信心,培养临床需要的中医小儿推拿人才.

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