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普及小学生CPR知识和技能的探讨

         

摘要

目的 探讨普及小学生心肺复苏(CPR)知识和技能的重要性.方法 采用多媒体方式理论讲解,简洁易懂的口诀传授,现身施教,学员训练等形式对南昌市8所大型小学部分学生进行培训,参与培训的护理人员为通过了国家救护知识师资培训合格者.结果 通过自制表格对学员的知晓率、施救意愿进行调查,经X2检验(X2=6.32P<0.05)结果 显示:培训后学员的知晓率明显高于培训前.结论 普及心肺复苏知识和技能,从小学抓起,不仅能提高孩子们应对突发事件的能力,也能一点带面,增强公众的救护意识.

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