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“南极洲”教学建议

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人教版九年义务制地理教材“南极洲”一章．从人地关系的观点出发．比较准确地抓住了人类活动与自然关系的内容，重点突出了南极洲的地理特征。这样使学生认识到南极洲是一个神秘诱人的地方。它是教育学生认识世界、面向未来的良好素材。

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来源
《地理教学》 |1995年第3期|25-26|共2页
作者
朱水照;
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作者单位

江西省莲花中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类陆地水文学、水文地理学（水象学）;
关键词
“南极洲”; 学生; 面向未来; 教学建议; 地理教材; 教育学; 人教版; 人类活动; 地理特征; 人地关系;

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