首页> 中文期刊> 《地理教学》 >地理实践力在课堂教学中的另类培养和思考——以一道锋面题目为例

地理实践力在课堂教学中的另类培养和思考——以一道锋面题目为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:地理实践力是地理学科核心素养的重要组成部分。然而在其实际培养过程中存在诸多困难导致其收效甚微。在课堂教学中进行地理实践力的渗透和培养,不失为一条新的途径和思路。

著录项

来源
《地理教学》 |2019年第20期|47-49|共3页
作者
肖明; 邓洪贤;
展开▼
作者单位

江苏省天一中学江苏无锡 214101;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
地理实践力; 另类培养; 锋面;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于高校指导下自然地理实践力活动的设计、实施与评价——以西南大学地理科学学院与重庆市兼善中学联合开展自然地理实践力培养为例 [J] . 李兴科 . 地理教学 . 2018,第020期
2. 高中地理教学中地理实践力的评价研究——以另类评价法为例 [J] . 赵鹏彬 . 中学地理教学参考 . 2018,第20期
3. 课堂教学中如何培养学生的地理实践力——以《河流地貌的发育》的教学为例 [J] . 花溪 . 中学政史地(教学指导版) . 2021,第005期
4. 核心素养导向下深度课堂教学中地理实践力培养——以“产业转移”为例 [J] . 陈丽延 . 中学地理教学参考 . 2020,第16期
5. 在课堂教学中培养地理实践力的探索——以《河流地貌的发育》为例 [J] . 蓝县华 . 天津教育 . 2020,第008期
6. 高中地理核心素养之实践力培养途径实施研究——以绵阳中学地理实践力课程资源开发实施为例 [C] . 师自龙 . 四川省地理学会2017年学术年会 . 2018
7. 基于地理实践力培养的高中旅游地理乡土课程资源开发研究——以绵阳市为例 [A] . 李琴 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号