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基于地理实践力的中学地理研学活动项目式学习设计——以颐和园综合研学旅行活动设计为例

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摘要

北京颐和园是中国皇家园林鼎盛时期的杰出作品,它是世界上现存规模最大、最完整的一座皇家园林.本文以颐和园为例,采用项目式学习设计地理研学旅行活动,学生通过发现问题、确定研学点、设计线路、实地调查等环节,达到深度学习,体现课堂原理学习与课外实践相结合的原则,提升学生的地理实践力.

著录项

来源
《地理教学》 |2021年第15期|53-5664|共5页
作者
赵云渤; 裴红连;
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作者单位

北京市第八中学北京 100045;

北京市第八中学京西校区北京 102399;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
项目式学习; 地理研学旅行; 地理实践力; 颐和园;

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