漫话《哈佛教育评论》

毛澹然

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正《哈佛教育评论(Harvard EducationalReview)》(以下简称《评论》)创刊于1931年,至今已有52年的历史。现在每期发行量为14,500余份,国外订户已遍及102个国家。《评论》已被公认为教育领域中具有相当影响的刊物,是有关教育思想的主要论坛。美国著名的教育家和心理学家,如杜威(JohnDewey)、斯金纳(B.F.SKinner)和布鲁纳(Jerome Bruner)都曾为该刊撰写文章。本文准备根据对编辑部访问所获得的材料,并参考有关历史资料及其他文献,对《评论》的历史发展、编辑方针、发行情况、编辑人员组织情况以及该刊每个特定时期的内容重点等等作一扼要介绍,供大家参考。历史发展哈佛大学教育研究生院成立于1920年,

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来源
《全球教育展望》 |1983年第6期|P.45-53|共9页
作者
毛澹然;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
教育评论; 教育思想; 编辑委员会; 编辑工作; 研究生院; 编辑部; 教育会议; 哈佛; 编辑方针; 行为主义;

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